一日のタイムテーブル

　戸外や保育室で自分のしたい遊びを見付けて遊びます。

「今日は、何をして遊ぼうかな?」「誰と遊ぼうかな?」と、友達を誘って、好きな遊びに取り組んでいます。

　こども達は花がらをすりこぎでこすり、黄色や紫色などのきれいな色水を作ったり、砂を掘って水を流して水や砂の感触を味わったり、また、園庭のだんごむしを見付けてお家を作ったりして、それぞれが「やってみたい」と思う遊びに取り組んでいます。

　芝生の上でフープや平均台を使って身体を動かす心地よさも味わっています。

　先生やクラスの友だちと一緒に遊びます。

　絵の具を使って画用紙いっぱいに絵を描いたり、転がしドッヂのルールを考えたりして、こども達の興味や関心を広げながら、学びにつながる遊びを展開していきます。

「こいのぼりの歌、うたおう!!」「ぼくも、うたいたい!!」「みんなでうたおう!!」 と友達と同じ思いを喜び、友達とのかかわりを学んだり、深めたりしています。

伝承遊びをしたり、ふれあい遊びをしたりして友達とのかかわりを深めています。

今日もいっぱい遊んで楽しかったね。明日も元気いっぱい遊びましょう。

 こども達が楽しみにしているおやつタイムです。

給食調理員さんの手作りおやつが出てくる日もあります。

おやつタイムの後は、絵本を見たり、折り紙をしたりしてゆったり過ごします。