R8 7月(志方東小)
enjoyチャレンジ 7/23
今日、ALT5名と楽しく英語会話をする学習会「enjoy Challenge」を本校で実施しました。志方3小学校それぞれから20数名が参加しました。すべて希望参加、本校からは当日飛び入り参加を含め17名でした。他校の仲間と混じります。さらには初めてのALTとも出会います。ドキドキのスタートだったと思いますが、慣れるのが早いです。自己紹介から明るさ全開のALTたちの雰囲気や英語を使うたのしい集団ゲームですっかり打ち解けていきました。この日はほとんど英語で過ごしました。ALTと1対1での会話レッスン「質問ビンゴ」がありました。待ち時間はグループでの英語会話や英語ゲームをたっぷりと楽しみました。1時間半、英語シャワーあびることができたEnjoy Challengeになりました。
グループで英語会話・ゲーム
1対1
修了書をもらう
教員研修 ユニット合同研修会から 7/22
昨日は志方中学校区の教員(3小・中・こども園・保育園)の合同研修会をもちました。午前中は志方東小学校を会場に「連続した学び研修」と「SC・SSW研修」、午後は志方会館を会場に春川政信先生を講師に迎えての「人権研修」を行いました。どちらも約70名、校種を越えて教員同士がともに学び合いました。
「連続した学び」では、幼児期から中学校期までの子どもの発達を見通した教育の重要性について改めて考えることができました。講師は市教委指導主事が何と5名来られ、グループワークでは5つそれぞれに入っていただき、有意義な意見交換、情報共有ができました。幼児期で大切にしている「10の姿」が小学校でどのようにつながっていくのか、を中心に考えていくことができました。これまで、校種間でのユニット交流・行事における連携はできていましたが、教科へのつながり、学びのつながりの視点で捉えていくことはあまりしてきていませんでした。今回をきっかけに、さらなる連携、保幼小の接続・小中の接続につなげていきたいと思いました。
ラジオ体操 岡地区 7/21
夏休み4日目、岡地区のラジオ体操におじゃましました。ここでは普段から平日は毎朝地域のラジオ体操が行われています。今日も大人の人たちは15名以上おられました。夏休みからは、子どもたちも参加します。朝の6時30分、今日は子どもたちは3名が集まっていました。朝日が照り付ける池の横の広場、そこに人々が集まり、挨拶をかわしあう風景はとても素敵です。早く起きること、そして地域の方と顔を合わせることに意味があります。よい1日のスタートですね。


1学期終業式 7/17
今日で1学期が終わりました。最後の日、児童全員がそろいました。
終業式では1学期のスライドショーを見た後、1学期のテーマ「やってみよう~自分からみんなで~」のもと、自分のChallenge、みんなとともにつくりあげたChallengeについて振り返りました。また1学期の子どもたちのchangeしてきている姿についても学年ごとにふれました。
明日から45日の夏休みに入ります。「健康」「安全」に過ごすこと、よい休みにするためにも「毎日できることを1つ決めて(手伝い・読書・運動…等)それを継続していくことについて話しています。
夏休み、元気に過ごしてほしいと願っています。
トライやるウィーク発表会から(中学生) 7/16
本日、志方中学校で「トライやるウィーク発表会」が行われました。わかりやすいスライドを使って体験を通して感じたこと、学んだことを8つのグループが代表して発表しました。苦労話の一方で、達成感を味わったことなど具体的に伝えていました。それぞれによい経験になったこと、その5日間で大きく成長できたことがわかりました。小学校(事業所)での発表は、志方西小で体験した生徒たちの発表でした。本校に来た2名の生徒も、同じように多くの学びがあったことと思います。一方で、来てくれた中学生の姿こそ、小学生にとっては「あこがれ」になります。お互いにウィンウィンになるトライやるウィークです。また来年も是非本校に来てほしいと願っています。
「1年生PCスタート」と「なかよし八百屋さん」 7/16
昨日は1年生にとって、真っ新のchromebookの使い始めの日でした。今日からPCが使える!楽しみにしている1年生みんながにこにこ顔でした。その時間、6年生全員がサポートとして教室に入り、横についてアドバイスをしてあげました。まずは、電子黒板に説明を提示し、使い方について6年生がひと通り説明した後、ログインやミライシードへの入り方、カメラの使い方について、近くで具体的に教えてあげました。6年生たちのおかげで、1年生たちはみんな安心して操作できていました。実際にカメラで撮影もしました。夏休み、「ドリルパーク」や「アサガオの観察(撮影)」の宿題が出る予定です。いよいよ本格的に使って行くことになります。
また、昨日の業間休みになかよし学級が、学級の農園で自分たちで育てた野菜を販売する「なかよし八百屋」を開店しました。先生たちがたくさんお客でやってきました。大安売りです。キュウリやプチトマト、なすび…等々、レジで金額を払うとシールとレシート、さらにはおまけクジのサービスまでありました。店員さんとして、お客の先生たちとたのしくやりとりしながら、2人とも大はりきりでした。また販売してください!
「着衣泳」と「読み聞かせ」7/15
昨日、低学年・高学年ともに衣服を着てプールに入る「着衣泳」に取り組みました。池や川に落ちた時、どのように対処すればよいのかを学ぶ学習です。いつもとちがって、服(体操服の上下)を身に着けたまま入ります。動きにくさを体感するとともに、顔を上げて岸辺にたどり着く練習やペットボトルにつかまりながら浮き続ける練習などをしました。いざという時に慌てることなく命を守る動きがとれるよう、この体験を覚えていてほしいと思います。
昨日の昼休み、図書ボランティアさんによる1学期最後の「読み聞かせ」がありました。ほぼ、全校生が駆けつけました。暑さ指数が外あそび禁止の数値になっていたこともあって、室内での読み聞かせがあることはうれしいかぎりです。この日2冊目の紙芝居「じごくめぐり」では、3人の方が役割を分担されてセリフを言われました。声質がかわるので子どもたちはますます物語の世界に惹きこまれていきました。また2学期もよろしくお願いいたします。
児童会行事 水遊びイベント 7/14
計画委員会がアンケートをとって、今年も全校生「水遊びイベント」を実施することにしました。昨年に続いて2回目、恒例行事になりつつあります。カンカン照りの今日は水遊びにもってこいです。朝から計画委員と6年全員がせっせと水風船を膨らませていました。用意した水風船はなんと740個です。管につながれた34個の風船がブトウの房のように一気に膨らむ仕組みで水が入っていきました。アッという間にタライやバケツの中に大量のカラフルな水風船がつまっていきました。
水風船をはじめ、持参した水鉄砲、ペットボトル鉄砲、バケツ、シャワー…等々、グッズはそろいました。いざスタート、全校生が混ざり合って水の掛け合いがはじまりました。水風船740個は、ほんの10分ですべて消えてしまいました。その後も水鉄砲や水の入ったバケツをもって、子どもたちは走り回って楽しみました。
1学期の最後に全校生でとっても楽しい時間が過ごせました。終了後、計画委員・6年生が最後まで片づけをしてくれていました。みんなを楽しませることができたことに手ごたえを感じている高学年たちでした。
準備
片付け
ビブリオバトル6年 と 自然学校に向けての心構え5年 7/13
本日の1校時、6年生全員が4・5年教室に出向き図書の本を紹介する「ビブリオバトル」を行いました。それぞれに紹介したい図書1冊をもち、それを提示しながら、本の魅力について話しました。図書の紹介は1人2分、その後ディスカションタイム(質問タイム)が1分です。タイマーをもとに進んでいきます。テンポよく6年生全員が紹介し、質問も4・5年生たちが1冊につき、2つほど尋ねていました。夏休み前です。気に入った図書がチェックできたことと思います。
朝の時間に校長が4・5年教室で「自然学校の話」をしました。自然学校に向けての心構えを中心に伝えました。「学校」という言葉通り、学習の場が「自然」の場になるということ。また、様々な体験活動や仲間との共同生活が続く4泊5日であり、大変に思うことはあるものの、普段の生活では味わうことのできない楽しさや醍醐味がたくさんつまっているが自然学校であること。自分が大きく成長できるチャンスでもあること。… 2学期が始まるとすぐに自然学校を迎えます。今日の話をきっかけに心の準備を進めて欲しいと思います。
水泳の仕上げ(検定)7/10
梅雨が明け、夏本番の暑さになってきました。プールにはもってこいです。6月11日から始まった水泳も、とうとう終盤にさしかかっています。昨日は、1・2・3年、そして4・5・6年生も、「検定」をしました。これまでの練習の仕上げです。それぞれに自分の目標(距離等)をめざして泳ぎ、個々に応じて「級」を伝えてもらいました。低学年は1人ずつ泳ぎました。高学年ではもともと泳力別に練習しており、そのグループごとに検定をしました。これまで積み上げてきた成果を発揮しようと一生懸命に泳いでいました。見事に目標がクリアできた児童がたくさんいました。
来週、最後のプールとして全校生が「着衣泳」を行う予定です。
低学年
高学年
プロポーザル 6年 7/9
昨日、6年生が考えている校外学習プランを5年生に向けて提案するプロポーザルを行いました。10月に公共交通機関で行く修学旅行に向けての一環として、子どもたちがプランを立てて取り組む校外学習を9月に実施します。行き先については複数候補からグループごとにプレゼンで魅力を発表したうえで5年生の投票で決定することになっています。行程についても自分たちで考え、時刻や運賃を含めプランをつくりました。最初からすべて自分たちで企画書をつくりあげました。今回の候補としては、「神戸スーパースタジアム」「姫路水族館」「明石天文科学館」の3か所でした。神姫バスとJR、山陽電車等を使ったプランです。今回のプラン作りを通して見えてきたことを修学旅行につなげていくことになります。さあ、今回は3つのうちのどれが選ばれるでしょう?
鶴林園と七夕交流 1・2年 7/8
昨日、1・2年生が地元の高齢者施設「鶴林園」を訪問し、一緒に七夕交流会をしました。子どもたちがやって来ただけで、おじいさんおばあさんたちはとても喜んでくださいました。最上階7階のホールに50人ほどの方々が集まられていました。まずは、短冊づくり。お話をしたり、ササにつけるのを手伝ったりなど、子どもたちは自分ができることを考えて動いていました。続いて、ナスやキュウリ、割りばしで「ウマ」をつくりました。4本足で立たせるのが楽しくて、どんどん作り、出来上がりをおじいさん、おばあさんに褒めてもらって大喜びの子どもたちでした。次は出し物発表、大きな声で「校歌」をうたいました。皆さんからあたたかい手拍子をもらいました。帰り、ホールの出口で皆さん全員が両手でトンネルをつくって見送ってくださいました。あたたかい思いになった交流会となりました。
おなか元気教室 2年 7/7
本日、ヤクルトの松本様を講師に迎え、2年生がおなか元気教室の授業をうけました。食事・運動・休養といった規則正しい生活習慣の大切さ、体の中の仕組みを知っておなかの健康を守る大切さなどについて学びました。エプロンを身に着けられたた講師先生、エプロンの男の子にご飯を食べさせると・・・なんとおなかの中があらわれました。子どもたちは興味津々でした。食べ物が移動していく様子、小腸や大腸の長さ、うんちのこと…、とってもわかりやすく学ぶことができました。ありがとうございました。
小腸の長さ
児童集会 七夕集会 7/6
7月6日の児童集会は恒例の「七夕集会」。エアコンの効く多目的室で行いました。笹飾りには全校生の短冊(願いを書いたもの)がつけられていました。笹は原政和さんが用意してくださいました。まず最初は図書委員会の読み聞かせ。七夕に関する絵本をモニターに大きく映しながら7人で役割分担をして進めました。そして、計画委員会による「七夕ビンゴゲーム」とつづきました。最後は全校生で「七夕さま」の歌とリコーダー演奏をしました。よく練習してきましたので、3年生以上のリコーダーは見事でした。新しい1週間、よいスタートが切れました。
図書委員会
演奏
ビンゴの景品
租税教室 5・6年 7/3
昨日、加古川納税協会から永戸さん、都倉さんのお2人にお越しいただき、5・6年生に租税教室の授業をしていただきました。税金が使われているものは身の周りにいっぱいあります。例えば、自分たちが使っている教科書をはじめ、学校で使われてるあらゆる物もそうです。
最初に、ビデオを見ました。「税金が使われている世界」と「税金が使われていない世界」がわかりやすく描かれており、その違いは見事なまでにはっきりしていました。身近なところで税金がつかわれており、その大切さについていろいろと教えていただきました。自分たちが学んでいる小学校にもたくさんの税金が使われています。児童1人当たり1年間に何と97万円ということも教えてもらいました。本当にびっくりでした。
途中、ジュラルミンケースから1千万円の束、そして1億円の札束(みほん)を見せていただきました。子どもたちは興味津々でした。
西小と授業交流 7/2
本日、1年・2年・4年生(1桁の人数の学年)が志方西小学校に出向き、同じ学年の仲間と交流しました。今年度も両荘みらい学園のスクールバスを使用させていただきます。1年生にとってはお互いに初めて、その他の学年も久しぶりです。まずは自己紹介からはじまりました。その後、体育館でのふれあいスポーツや多目的ホールでレクリエーションゲームを楽しみました。「友だちできた!」「また行きたい!」大喜びの1年生。2年生と4年生は、昨年度までの積み上げからお互いに顔がわかる関係ができており、安心してふれあっていました。本校児童にとっては、たくさんの仲間とふれあうことができる機会です。大きな集団のなかで、いつもとはちがう緊張感をいだきつつも、「この人数だからこそますます楽しい!」そんな思いが共有できるのはうれしいことでした。
2年
4年
1年
体育館
なかよし学級 西部ブロック交流会 7/1
本日、西部ブロック交流会があり、12ある学校園がリモート交流を行いました。こども園・小学校・中学校の子どもたちが、学校ごとに発表をしていきました。楽しいダンスを披露したところ、学校クイズや学校紹介、クラス紹介をしたところ等々、それぞれに準備してきたものをみんなに向けて発表しました。本校の2名も今日が発表ということで、気合十分でした。自分たちの番が回ってくると、準備してきたクイズをはりきって伝えていました。画面越しに、みんなの反応を確認しながら、力を合わせて最後まで発表できました。「昔、学校で飼っていた動物はなんでしょう?」今、150周年に向けて昔の学校を調べている児童が考えたクイズです。当時の集合写真に「ヤギ」が写っているものを提示して正解を伝えていました。画面を通して、たくさんの友だちや学校のことを知ることができました。







更新日:2026年07月23日