R8年度北っ子のページ

更新日:2026年04月08日

高齢者体験(4年生)

高齢者への階段介助
高齢者への階段介助2
高齢者への階段介助(下り)

4年生は総合的な学習の時間に福祉の学習を進めています。その中でバリアフリーについて学びを深めた後に、高齢者の目線に立ってみる経験を積むために、体験用キッドを用いて高齢者体験を行いました。

高齢者と介助者の2パターンを経験したことによって「前、右だけではなく、どのくらいの距離があるかまで説明して欲しかった。」「介助するときに相手目線と反対になるから指示を出すときに分からなくなった。」等、経験したからこそ気付いた面がたくさんありました。

花壇の花を植えかえました(4年生)

毎年4年生は花壇の花を植えかえる担当になっています。多くの花の苗がありましたが、全員で協力すると作業が早い早い!あっという間に花壇が出来上がりました。理科の時間で育てているゴーヤ、ヘチマ、ひょうたんを植えかえるいい練習になりましたね。

予定の時刻よりも早く終わったので、残りの時間を使って今日からトライやるウィークで来ている中学校のお兄さん、お姉さんたちと交流の時間がありました。とても楽しい時間になりました。

小学校初めての運動会に向けて(1年生)

50メートル走では、走る順番やコースを覚え、真っすぐに走る練習をしてきました。腕を大きく振ること、前を見て走りきること、自分なりに精一杯頑張ることを伝えてきました。玉入れでは、玉をかごにめがけて投げ入れるのが難しいようで何度も練習しました。チェッコリダンスは振りを大きくして元気いっぱいおどれました。たくさん覚えることはあり大変だったと思いますが、本番では一人一人のいい顔が見れました。行事を通してまた一つ成長できたのではと思います。

あさがおを植えたよ(1年生)

種をよくよく観察してから、一人一鉢を使って種を優しく植えました。土も一生懸命入れ、かわいい小さな手で肥料も混ぜ込みました。愛情をたっぷりかけて、大きく大きく生長するといいですね。毎日のお世話を頑張っていきます。

2年生と学校探検へ(1年生)

2年生がたくさんの準備をしてくれました。グループを組んでいざ出発。小学校は広いですが、1時間でたくさんの教室を回ることができました。4階まであるので大変そうでしたが、みんな頑張りました。

最高学年としての活躍(6年生)

係活動

先日の運動会では、最高学年である6年生の目覚ましい活躍が光りました。

自分たちの競技や演技に全力で挑む姿はもちろん、運動会のスムーズな進行を支える係活動や、低学年の児童を優しくサポートする姿など、学校のリーダーとしての責任感を随所に感じさせてくれました。

運動会という大きな行事を無事に終え、また一回り大きく、たくましく成長した6年生。これからの学校生活でも、さらなる活躍を見せてくれることを期待しています!

夏野菜が大きく育っています(2年生)

夏野菜2

GW明けに植えた夏野菜が大きくなってきました。朝、登校したら水やりをするなどみんな一生懸命育てています。「トマトの実ができている!」という嬉しそうな声も聞こえてきてました。算数で勉強したものさしを使って大きさを測ると、30cmを超える大きさに成長していることにみんなびっくりしていました。おいしそうな野菜が育つのが楽しみですね。

水泳学習が始まりました(5年生)

民間施設で水泳授業を行うようになって3年目を迎え、子どもたちも慣れた様子で、スムーズに移動や更衣、授業を受けられるようになりました。短い期間の中で、今年もレベルアップできるように、子どもたちは練習を頑張っていました。

とうもろこしが元気に育っています!(3年生)

 4月に植えたとうもろこしが元気に育っています。先日、県農のお兄さんお姉さんに来てもらい、一緒にお世話をしました。3つずつ植えた種がそれぞれ芽を出し、窮屈になっていたので、元気な太い1本だけを残し、細いものを摘み取る「間引き」という作業をしました。「せっかく出てきた芽を摘み取ってしまうの?」と不安そうな子どもたちでしたが、とても大切な作業のようです。選んだとっておきの1本に栄養が集まっていくことで、おいしいとうもろこしができるそうです。

この日は雨が降ってきてしまい、途中で中断してしまったので、また肥料をまくことなど続きのお世話をみんなでがんばりたいと思います。

運動会

運動会

 5月23日土曜日、運動会が行われました。広い運動場の中で、伸び伸びと表現する子ども達。毎日練習して積み重ねてきたことを一生懸命に発揮する姿が大変印象的でした。

 保護者の皆様、地域の方々、子ども達に温かい拍手を送ってくださり、ありがとうございました。

校外学習~市内めぐり~(3年生)

 3年生は、社会科の学習で私たちの暮らしている加古川市について学んでいます。そのため、加古川市の各地を巡る校外学習に行ってきました。

 まずは、市の南側、海洋文化センターへ行きました。海の近くには工場が多く、えんとつや大きなクレーンが見えました。見慣れない景色に子どもたちも興奮気味でした。

 

 次は、加古川市役所に行きました。市役所の10階から加古川市の東西南北を見渡してみました。

南を見ると先ほど近くで見た工場が見えました。北を向くと、今度は自然豊かな山々が見え、東西には家やお店がたくさんあり、町が広がっている様子が分かりました。知らなかった発見がたくさんあったようで、しおりにいっぱいメモしていました。

 校外学習が終わり、次は運動会の練習が始まっています。3年生みんなで力を合わせて頑張りたいと思います。

 

運動会練習が始まりました(6年生)

ソーラン節6年

運動会練習が始まりました。

平北伝統のソーラン節ができることを楽しみにし、練習にはげんでいます。

運動会が楽しみです。

 春見つけ (2年生)

はるみつけ

2年生の生活科の学習で「春見つけ」を行いました。4月中旬から学校内で桜やミミズの観察しました。26日には総合文化センターに行き、鳥の鳴き声やたんぽぽ、ちょうなどを見つけました。「お知らせします!」カードには耳で聞こえたことや手で触ったことなど、それぞれが感じたことをまとめました。他の季節と比べて違いをまとめている子もいました。2年生の生活科は「町探検」など学校外に出ることも増えてきます。楽しみにしていてください。

理科 アブラナの観察 (5年生)

高学年の仲間入りを果たした5年生。授業も教科担任制になり、学年すべての先生が授業に入ることに初めは驚いていましたが、だんだん慣れてきて、各教科意欲的に取り組んでいます。理科の学習では、花のつくりについて、虫メガネとピンセットを使ってアブラナを詳しく観察しました。手先も器用になり、上手に分解していました。花は花びらの他に、おしべ、めしべ、がくから構成されていることに気付くことができました。

1年生との交流(6年生)

1年生と6年生の交流

1時間目は、1年生を迎える会を行いました。そして2時間目は、1年生と6年生でペアになって運動場で元気よく遊びました。

遊具の使い方を教えてあげたり、みんなでおにごっこをしたりして仲を深めました。

給食が始まりました(1年生)

kyusyoku

おぼんの上に、お皿をのせて、上手に自分の席へ運ぶことができました。初めて食べるメニューや食材等もあるかもしれませんが、挑戦してみようと口に運ぶ様子をみてうれしくなります。毎日「おいしいね。」という声が聞こえてきます。肌寒い日の味噌汁には、「体が温まる。」と笑みがこぼれていました。毎日の献立に興味津々な1年生。楽しく無理なく食べることができるように指導していきます。

とうもろこしのたねまきをしました!(3年生)

 3年生から始まった総合的な学習の時間では、「食べ物はかせになろう!」をテーマに1年間通して学習していきます。活動の一環として、県立農業高校のお兄さんお姉さんと交流しながら、1学期にはとうもろこしを、2学期には大根を育てます。先日、小学校の畑にとうもろこしの種まきをしました。とうもろこしの種を初めて見た子もいたようで、赤い色をしている種に驚いている様子でした。この赤色にも秘密があるので、発見した疑問をたくさんみんなで調べながら、学んでいきたいと思います。

 畑で交替して種まきをしている間に、理科で育てるホウセンカとひまわりの種まきも、県農のお兄さんお姉さんに手伝ってもらいました。少し業間休みにかかってしまったので、少しだけ一緒に遊んでもらうこともできました。早速仲良くなれたようで、これから1年間楽しく交流していきたいと思います。

入学式

入学式

 4月9日、入学式が行われました。6年生が見守る中、温かい拍手に包まれながら1年生86名が入場してきました。満開の桜も入学をお祝いしているかのようです。

 教室では、担任の先生に名前を呼ばれると、「はい。」と元気よく返事をする様子が見られました。

離任式

離任式

 4月8日、体育館で離任式が行われました。子ども達は花の花のアーチをつくって退職された先生、異動となった先生方をお迎えし、大きな拍手と笑顔とともに感謝の気持ちを贈りました。

 

着任式・始業式

下校の様子

4月7日、着任式と始業式が行われました。

 登校した子ども達は、久しぶりに再会した友だちと、教室はどこだろう、何組になるだろうと楽しそうに話しながら校舎に入っていきました。

 全校生で新しく来られた先生方をお迎えし、いよいよ新学年のスタートです。どの教室からも子ども達の明るい声が聞こえ、生き生きと活動する子ども達の姿が見られました。

 

この記事に関するお問い合わせ先

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